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【競賽】第2屆全國科技教育鐵道模型創意競賽
一、依彰化縣立竹塘國民中學115年6月30日竹中教字第1150002374號函辦理。
二、彰化縣立竹塘國民中學承辦「第2屆全國科技教育鐵道模型創意競賽」,本活動以臺灣鐵道文化為核心主軸,結合專題實作、生活科技教育與資訊科技教育,透過鐵道模型場景設計與動手實作,引導學生進行創新設計、問題解決、跨域學習及團隊合作。
三、活動目的如下:
(一)培養學生科技創新、資訊應用及問題解決能力。
(二)促進學生科技教育素養發展。
(三)融入環境永續、能源運用及防災安全教育。
(四)培養學生跨領域知識整合與科技應用能力。
(五)透過鐵道文化與模型實作,提升學生對科技工程、交通產業及相關職涯之探索興趣。
四、參賽對象如下:
(一)全國高級中等學校普通科、專業群科及綜合高中學程在學學生。
(二)全國國民中學在學學生。
(三)2026全日本高校鐵道模型大會參賽校學生。
(四)原則上須以國中、高中或同等學制階段之學校所屬團體為單位參賽,例如社團、班級、志願組織等。
(五)可跨校、跨國高中階段組隊參賽,惟須以單一學校或團體報名。
(六)參賽須取得學校同意。
(七)參賽團體成員以15人為上限,競賽期間應由一位指導老師與學生組成代表隊伍。
五、競賽資訊如下:
(一)競賽名稱:第2屆全國科技教育鐵道模型創意競賽。
(二)競賽日期:115年10月17日(星期六)至10月18日(星期日)。
(三)競賽地點:臺中驛鐵道文化園區。
(四)說明會時間:115年7月11日13時30分至16時,於臺中驛鐵道文化園區自強號運轉所辦理,並同步於臉書社團直播。
六、競賽作品規格摘要如下:
(一)作品分為直線版及彎軌版兩種規格。
(二)直線版作品場景大小為長900mm、寬300mm,作品總高度450mm。
(三)彎軌版作品場景大小為長600mm、寬600mm,作品總高度450mm。
(四)作品軌道須符合大會規格,並能與其他學校作品串聯展示。
(五)作品若不符合相關規格,可能取消評審資格或改為單獨展示。
(六)作品底座正面須註明參賽學校。
(七)參賽前須取得參賽學生監護人同意。
七、應繳交資料如下:
(一)報名表。
(二)參賽作品。
(三)作品介紹影片,約1分鐘,必須繳交。
(四)製作紀錄,須於指定表單填寫。
(五)作品介紹展板,依主辦單位格式製作A4大小展板。
(六)會場介紹,約5分鐘,可採現場或線上方式。
(七)學校或社團介紹影片,約1分鐘,為任意繳交。
(八)若必須繳交項目缺漏,主辦單位將不予審查及不予展示。
八、報名方式如下:
(一)採紙本與線上報名並行。
(二)須於115年9月30日前完成紙本與線上報名。
(三)線上報名:填妥報名表後掃描,寄至電子信箱 rhinohcp.train@gmail.com。
(四)紙本報名:填妥紙本報名表並完成核章後,於期限前郵寄至彰化縣立竹塘國民中學,郵戳為憑。
(五)郵寄地址:525彰化縣竹塘鄉竹林路一段550號。
(六)郵寄信封請備註「鐵道模型創意競賽報名」。
(七)製作紀錄表單:https://forms.gle/az8jRKRXgDnfy7bx9
(八)大會公告將發布於臉書社團「台灣與日本全國國高中鐵道模型競賽社團」,主辦單位不再另行通知。
九、競賽期程摘要如下:
(一)115年10月17日上午:作品進場及規格審查。
(二)115年10月17日下午:開幕式、作品審查與說明。
(三)115年10月18日:日本團隊與臺灣團隊交流、作品展覽交流、臺中驛園區導覽、5英吋小火車體驗、柴電機車參觀、頒獎及閉幕式。
(四)115年10月18日至10月25日:臺中驛鐵道文化園區比賽場地展示。
(五)115年10月至116年6月:後續公開展覽。
(六)116年7月至8月:參加全日本高校鐵道模型大賽相關交流。
十、評審標準如下:
(一)符合規格:40%。
(二)品質:20%。
(三)擬真度:20%。
(四)創造力:20%。
十一、獎勵方式如下:
(一)第一名、第二名、第三名及佳作之參賽學生、指導教師每人各頒發獎狀1幀。
(二)各組第一名隊伍頒發新臺幣8,000元獎金。
(三)各組第二名隊伍頒發新臺幣5,000元獎金。
(四)各組第三名隊伍頒發新臺幣3,000元獎金。
(五)實際獎項及名額依評審會議決議辦理。
十二、注意事項如下:
(一)本競賽為學校團體參賽性質,學生不得未經學校同意逕行以校名參賽。
(二)有意參賽學生須先洽詢相關教師或承辦單位,確認是否組隊及是否有指導教師。
(三)參賽作品須由學生親自參與製作,不得假手他人、抄襲或仿冒。
(四)參賽作品不得含有猥褻、歧視、暴力、挑撥族群差異或其他不當內容。
(五)得獎作品須配合主辦單位辦理相關展覽。
(六)如本校後續組隊參賽,將另依校內程序處理家長同意、交通、請假、保險、作品運送及競賽當日帶隊等事項。
十三、本競賽適合對鐵道文化、科技教育、生活科技、資訊科技、模型製作、場景設計、機構設計、創意實作及工程科技有興趣之師生參與。歡迎有興趣之學生與教師討論後,再依校內程序評估是否組隊參賽。
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